You are hereDoe-dozen rond muziek & geluid, beweging en wetenschappen

Doe-dozen rond muziek & geluid, beweging en wetenschappen


Inhoud De begeleider van Spelenderwijzer komt naar je toe met een vijftiental "doe-dozen". Deze worden in geen tijd uitgestald tot evenveel interactieve hoekjes waar de leerlingen zélf op ontdekking mogen in de wereld van muziek, beweging, en wetenschappen in het algemeen. De klas wordt omgetoverd in één groot labo!

Enkele voorbeelden?

-Zie wat je zegt: met een micro en een oscilloscoop maken we je geluidsgolven zichtbaar! En wat merk je? Als je een hoog geluid maakt, worden je geluidsgolven...? Korter, inderdaad. En als je luider spreekt...? Dat moet je zelf maar eens ontdekken!
-Bij een flessenxylofoon verandert de toon naarmate er meer water in de flessen zit. Maar waneer klinken de flessen hoger, en wanneer juist lager. En is er een verschil naargelang je er op klopt of er op blaast?
-Theremin: ken je dat griezelige geluid uit die jaren 50 science fiction films? Wel dat werkt zo: je speelt muziek door met je handen dichter of verder van een antenne te komen. Hierdoor verandert de capaciteit en zo de toonhoogte. Maar in plaats van twee metalen antennes gebruiken wij in onze opstelling...de lichamen van onze onderzoekers... En zo wordt fysica plots heel leuk!
-en nog veel meer...

Praktisch De opstellingen worden best geplaatst in een ruimte van minstens 80m² of in twee aparte lokalen. Sommige opstellingen hebben een stopcontact nodig. Per leeftijdsgroep is er een aangepaste uitleg voorzien bij elke opstelling. Nadat de begeleider van Spelenderwijzer een korte uitleg geeft bij elke opstelling, mogen de leerlingen zelf aan de slag.

Een sessie duurt ongeveer één lesuur (iets langer kan ook) en heeft een capaciteit van 30 leerlingen per lesuur (3 leerlingen gelijktijdig per opstelling).

Aanwezigheid van een leerkracht/begeleider is vereist.


Voor PRIJZEN: klik hier                

  
                 

Interesse?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


























Omschrijving: 
DOE-DOZEN: de leerlingen experimenteren zelf in doe-hoekjes
Achtergrond: 
Wetenschap
Vorm: 
Workshop
Thema: 
geluid, beweging, wetenschappen
Vorm: 
workshop
W: 
V
B2: 
workshop
B3: 
workshop
S1: 
workshop